¿Estamos realmente preparados para gestionar el talento en un entorno donde conviven múltiples generaciones, cada una con motivaciones, lenguajes y expectativas distintas?

Abr 25, 2025 | Boletín Informativo

Esta pregunta cobra especial relevancia en territorios como el norte del Valle de Aburrá, una región con una creciente actividad empresarial y una rica diversidad generacional (DNP, 2023). Municipios como Bello, con su alta densidad poblacional, Girardota y su fuerza laboral joven (39,6% entre 20 y 34 años), Copacabana y su significativo índice de envejecimiento (74,4), y la distribución etaria equilibrada de Barbosa, ilustran esta realidad multigeneracional.

Esta diversidad, si bien valiosa, presenta retos para motivar a cada grupo. Las nuevas generaciones buscan propósito, innovación y flexibilidad, mientras los profesionales sénior valoran la estabilidad y la transmisión de su experiencia. Un liderazgo que conecte estas motivaciones desde la confianza y la empatía (Peiró, 2017) es crucial. Ulrich et al. (2013) abogan por una gestión del talento que alinee los objetivos organizacionales con las trayectorias individuales, construyendo entornos donde la diversidad sea una fortaleza.

En un contexto cambiante, marcado por la «volatilidad, incertidumbre, complejidad y ambigüedad (VICA)», las organizaciones requieren priorizar la salud mental y la calidad de vida como elementos centrales para el bienestar y la motivación de equipos multigeneracionales. Fomentar entornos laborales empáticos, con liderazgos presentes y culturas que respeten las diferencias generacionales, no solo reduce el burnout y fortalece el sentido de pertenencia, sino que también cultiva habilidades blandas esenciales como la comunicación empática, la flexibilidad cognitiva, el aprendizaje continuo y la conciencia emocional.

Desde la Universidad de San Buenaventura, respondemos a este llamado no solo formando profesionales con visión crítica y sistémica, sino también ofreciendo servicios de consultoría, formación continua y programas que acompañan a las organizaciones en su transformación cultural. Porque el desarrollo del talento humano no es solo una técnica, sino un acto de responsabilidad compartida que humaniza, dignifica y transforma a quienes trabajan en entornos diversos.

Referencias

Departamento Nacional de Planeación. (2023). Datos demográficos de municipios del Valle de Aburrá. Gobierno de Colombia.
Lewis, J. (2022). Older Adults: The detached ageism of the planning profession. In Alternative Planning History and Theory (pp. 79-93). Routledge.
Peiró, J. M. (2017). Gestión de personas en la era de la diversidad generacional. Universitat de València.
Ulrich, D., Brockbank, W., Johnson, D., Sandholtz, K., & Younger, J. (2013). HR Competencies: Mastery at the Intersection of People and Business. Society for Human Resource Management.